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Information

À propos des PALS

Les Programmes Arts, Langues et Sports (PALS) sont offerts au Pavillon Déziel de l’École Pointe-Lévy pour le niveau secondaire et à l’École Saint-Joseph pour le niveau primaire.

On y accueille des élèves de la 4e année du primaire à la 5e secondaire dans un milieu attrayant qui permet aux jeunes de suivre leur volet scolaire, le matin ou l’après-midi, et de s’adonner à la pratique de leur discipline et ce, quatre ou cinq jours par semaine. La période de la journée variera selon la discipline choisie.

Dans le cadre des PALS, nous retrouvons deux programmes distincts :

1- Les programmes reconnus Sports-études par le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport s'adressent aux élèves de niveau secondaire (certains élèves du primaire peuvent y être intégrés). Ils regroupent des élèves-athlètes identifiés par leur fédération sportive comme étant des « espoirs » dans leur discipline. En plus de leur programme scolaire condensé sur 70 % du temps normalement alloué aux matières scolaires (5 demi-journées par semaine), les élèves suivent un programme d’entraînement sportif appelé « Programme de développement de l’excellence » offert par leur fédération sportive. L’École Pointe-Lévy fait partie des 35 écoles reconnues à travers le Québec qui offrent des programmes Sports-Études.

La sélection de l’élève-athlète se fait selon des critères particuliers d’admission. Elle résulte d’un choix effectué par une fédération sportive ou un de ses mandataires affiliés. Quand il est recruté par sa fédération sportive ou un de ses mandataires affiliés, l’élève-athlète doit soumettre son dossier scolaire à la direction des PALS, qui procédera à son évaluation. Si la candidature répond aux exigences scolaires des PALS, l’élève-athlète sera admis au programme, et ce, pour la durée d’une année scolaire.

2- Les programmes Concentration sportive, artistique ou linguistique sont ouverts aux élèves de la 4e année du primaire à la 5e année du secondaire. Le premier critère d’admission est basé sur la qualité des résultats scolaires. (68 % et plus; voir nos critères d’admission pour plus de détails).

Ces programmes sont accrédités par les Services éducatifs-Jeunes de la Commission scolaire des Navigateurs et non par une fédération sportive. Le programme scolaire est condensé sur 75 % à 80 % du temps normalement alloué aux matières scolaires. Les disciplines sont sur quatre ou cinq demi-journées par semaine, selon la discipline choisie. Les élèves au secondaire faisant partie des programmes de concentration à quatre demi-journées par semaine auront obligatoirement deux périodes supplémentaires le mercredi. Ce cours se présente sous forme d’option et est inscrit à l’horaire des élèves. Pour les élèves du primaire admis dans l’un ou l’autre de ces programmes, toutes les disciplines sont sur quatre après-midi semaine.

Mode de fonctionnement des PALS 2010-2011

La période d’inscription aux Programmes Arts, Langues et Sports (PALS) se déroule du 4 octobre au 6 novembre 2009 inclusivement. Après cette date, il est possible que l’école accepte de nouvelles demandes d’admission si des places sont toujours vacantes. Cependant, dans le souci de respecter l’organisation scolaire des autres écoles primaires et secondaires de la Commission scolaire des Navigateurs, les nouvelles admissions se limiteront à des candidatures placées préalablement sur une liste d’attente.

Informations générales
Les PALS sont des services particuliers de la Commission scolaire des Navigateurs. Ce sont des programmes complémentaires aux services obligatoires dispensés dans les écoles primaires et secondaires sur le territoire.

Les parents doivent présenter une seule demande d’admission par enfant par année et dans une seule discipline. Toutes les admissions aux PALS (Sports-études ou Concentrations sportives, artistiques ou linguistiques) sont d’une durée d’une année scolaire. Pour poursuivre ses études aux PALS l'année suivante, l'élève verra son dossier révisé conformément aux exigences scolaires des PALS et celles de la discipline choisie.
 


 

 

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